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Accompagnement éducatif

Il s’agit d’assurer à chaque élève, quel que soit son milieu familial, l’encadrement de son travail personnel, l’épanouissement par l’apprentissage du « bien vivre ensemble », des règles de vie mais aussi par la pratique du sport et l’ouverture au monde de l’art et de la culture, une meilleure maîtrise des nouvelles technologies, conditions nécessaires à sa réussite au collège.

La réforme 2016

Les cours de 50 minutes permettent de dégager du temps pour répondre aux attentes de cette réforme et ainsi, travailler et apprendre autrement.

L’Accompagnement Personnalisé (AP)

De 1 à 3 heures par semaine suivant le niveau de classe
Il s’adresse à tous les élèves selon leurs besoins ; il est destiné à soutenir leur capacité d’apprendre et de progresser, notamment dans leur travail personnel, à améliorer leurs compétences et à contribuer à la construction de leur autonomie intellectuelle. (B.O. du 28 mai 2015)

Cet accompagnement personnalisé se traduit par

  • du soutien et du renforcement en math, français et anglais

  • de l’approfondissement

  • de la méthodologie

  • de l’étude dirigée

  • de l’aide aux devoirs

  • de l’initiation à la recherche d'informations au CDI

  • de l’oral en langue vivante

  • British ou Cambridge

  • un accueil personnalisé pour les élèves de langue étrangère, pour les élèves porteurs de troubles du langage, écrit et oral, intellectuellement précoces ainsi qu’aux élèves porteurs de handicap et inscrits dans l’ULIS.

    Ainsi que des ateliers de découverte en 6ème (théâtre, chorale, arts plastiques, japonais, danse africaine, capoeira…)

  • Les enseignants et le personnel d’Education de l’établissement suivent des formations régulières pour mieux adapter leurs méthodes pédagogiques et éducatives à chacun.

Les Enseignements Pratiques Interdisciplinaires (EPI)

Ils permettent de construire et d’approfondir des connaissances et des compétences par une démarche de projet conduisant à une réalisation concrète, individuelle ou collective. (B.O. du 28 mai 2015)


Les thèmes choisis pour la rentrée 2016 sont

En 5ème

  • Langues et cultures étrangères
  • Autour des langues vivantes étrangères et du voyage en Angleterre
  • Corps, santé bien-être et sécurité
  • Projet sciences et montagne (SVT, physique et EPS) une sortie en montagne 1 semaine sur 2

En 4ème

  • Culture et création artistiques
  • Autour du cinéma d’animation avec les Ateliers d’Animation d’Annecy
  • Corps, santé, bien-être et sécurité
  • Secourisme (PSC1), santé, prévention des risques liés aux addictions, réseaux sociaux…

En 3ème

  • Information, communication, citoyenneté
  • Autour de la critique de film, de l’actualité et des médias mais aussi de la santé (les risques liés aux addictions mais aussi aux réseaux sociaux, utilisation d’Internet…)
  • Monde économique et professionnel
  • Autour de l’orientation (passeport orientation, stage en entreprise, forum des métiers…)